小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静止滑下。根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小,初中三年级,物理试题,探究阻力对物体运动的影响考点,好技网

探究题
小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静止滑下。根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越________。由此可推当：如果运动的物体不受力，它将________________。同时也能说明力是改变物体________的原因。
小丽想用小车代替木块探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是钩码和________。如图所示，小丽在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是_____________．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作____________运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

本题信息：2011年山东省期中题物理探究题难度较难来源:牛青丹
本题答案
查看答案

本试题 “小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静止滑下。根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越_____...” 主要考查您对
探究阻力对物体运动的影响
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。

探究阻力对物体运动的影响

实验目的：
通过实验了解阻力对物体运动的影响。
探究阻力对物体运动的影响
猜想：如果运动着的物体受到阻力大小不同，那么物体运动的路程会有怎样的变化？
运动着的物体受到的阻力越大，物体运动的路程越短；受到的阻力越小，物体运动的路程越长。

器材：斜面、木板、玻璃板、毛巾、小车，如下图所示

实验步骤：
a.把毛巾铺在水平木板上，将小车从斜面上A点释放，记下小车最终停在毛巾上的位置。
b.把毛巾拿掉，将小车从斜面上A点释放，记下小车最终停在木板上的位置。
c.把玻璃板放在水平木板上，将小车从斜面上A点释放，记下小车最终停在玻璃板上的位置。
d.将实验情况填入表格中

通过实验分析可得：小车受到的阻力越小，小车运动的路程越长；
设想小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将永远运动下去。

发现相似题

与“小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一...”考查相似的试题有：