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    B1一个直角三角形,周长是24cm,三条边长的比是5:4:3.这个直角三角形的面积是多少?E1
    本题信息:数学解答题难度一般 来源:未知
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本试题 “B1一个直角三角形,周长是24cm,三条边长的比是5:4:3.这个直角三角形的面积是多少?E1” 主要考查您对

三角形的周长

三角形的面积

解比例,比例的应用题

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学习目标:
1、体会理解三角形周长的概念。 
2、学习三角形周长的计算方法。
三角形周长:
三角形的周长等于三角形三边之和。

周长l=a+b+c
学习目标:
1、理解三角形面积公式
2、会根据公式进行面积计算
图形拼组:
1、两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个平行四边形。
 
2、两个完全一样的钝角三角形,可以拼成一个平行四边形。


面积公式:
三角形面积=底×高÷2,用字母表示:S=ah÷2。

解比例:
求比例中的未知项,叫做解比例。
根据比例的基本性质(即交叉相乘),如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。解比例是利用比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。再转化成方程。

比例应用题:
是小学六年级奥数中的一个重要内容。它既是整数应用题的继续与深化,又是学习更多数学知识的重要基础,同时,这类题又有着自身的特点和解题的规律。在处理几个量的倍比关系时,比例应用题与分数百分数应用题间有很多相似之处,但利用比例处理问题要方便灵活得多。 
要解决好此类问题,须注意灵活运用画线段示意图等手段,多角度、多侧面思考问题。在解题过程中,要善于掌握对应、假设、转化等多种解题方法,在寻找正确的解题方法的同时,不断地开拓解题思路。


用比例方法解应用题的一般步骤:

发现相似题
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