材料一：五千年来，无数华夏子孙，为了民族、国家、正义、公理，不屈强豪，不畏险阻，不计名利。他们，秉承的是夸父追日、精卫填海、杜鹃啼血、愚公移山般的奋发踔厉、坚忍不拔、兢兢业业、爱国爱民的胸怀和志趣。他们，是民族和国家的脊梁。
材料二：2009年10月1日晚，天安门广场国庆60周年联欢晚会上，堪称世界之最的“光立方”表演，美轮美奂，精彩绝伦，奉献上一场经典的视觉盛宴。所有动作全靠官兵移动、蹲立、摇动呈现，有的手臂和脸部被道具划伤，膝盖被地面磨破，关节肿痛更是“流行病”，但没有一人叫苦叫累，没有一人降低训练标准。为了熟记音乐节拍，许多战士将节拍写在道具、手臂上，训练时背，吃饭时背，睡觉躺在被窝里还在背，有的甚至连说梦话都在数着节拍……
（1）上述两则材料体现什么精神?其基本内涵是什么？（6分）
（2）运用所学过的知识回答，我们在新的历史条件下怎样弘扬这种精神？（8分）