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高中三年级英语

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    阅读理解。

    Parents Are Invited
    To a Lecture On
    Raising a Self-Disciplined Child
    Help Your Child Become More
    Responsible, Confident, and Lively
    Presented by Dr Robert Brooks

    Robert Brooks, Ph. D., one of the two authors ofRaisin a Self-Disciplined Child, is a nationally famous
    speaker and author. This, book presents parents with "a positive approach to discipline that helps children
    to develop self-discipline, respect, responsibility and liveliness rather than anger." Dr Brooks of Harvard
    Medical School uses real-life stories to discuss such topics as self-respect and family relationships.
    Copies ofRaising a Self-Disciplined Child,Raising Lively Children, and other books by Dr Brooks will
    be available for sate and signing following the talk.
                                                   Wednesday, January 12@7 PM
    Allison Williams Activity Center
                                                               Trinity School 
                                          4301 Northside Parkway, Atlanta, GA 30327
                                  Call Ms Ginny Perkinson at 404-231-8113 for questions

    1. Who is this lecture intended for?
    A. Parents.
    B. Children.
    C. Robert Brooks.
    D. Ginny Perkinson.
    2. This lecture is mainly about how to _____.
    A. become a writer
    B. tell stories
    C. sell a book
    D. raise children
    3. People can _____ if they have questions about the lecture.
    A. visit Mr Williams
    B. visit Dr Goldstein
    C. call 4301-30327
    D. call 404-231-8113
    4. Raising a Self-Disciplined Child is the name of a _____.
    A. newspaper
    B. book
    C. company
    D. school
    本题信息:2011年浙江省会考题英语阅读理解难度较难 来源:张雪
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本试题 “阅读理解。Parents Are InvitedTo a Lecture OnRaising a Self-Disciplined ChildHelp Your Child Become MoreResponsible, Confident, and LivelyPresented ...” 主要考查您对

广告布告类阅读

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 广告布告类阅读
广告类阅读:

1、品味广告的标题,联系平时所积累的知识,为了解材料大意作铺垫。
2、要特别留意广告中包含的数字、联系人、地址等。
3、要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字,因为这很有可能是材料的核心或 
   至少是一部分内容的概括。

广告布告类阅读特点及解题技巧:

一、广告布告类阅读试题的文体特点:

此类文章不同于其他文体的文章,其目的是为了向读者传输信息,措辞简洁明了,直截了当,一般说来,广告布告类阅读试题具有以下特点:
1、选材特点:
信息量大,文句精炼,形式灵活,用最少的篇幅表达最大量的信息。
2、内容特点:
生活化,实用化,多样化,如产品宣传、服务介绍、通知、海报、启示、招生招聘等。
3、形式特点:
标题醒目,重点突出,条理清晰,常用粗体字或各类项目符号使文章结构更鲜明。
4、语言特点:
人名、地名、专有名词多;生词多;缩略词、祈使句、省略句多;结构不完整。
5、命题特点:
主要考察考生提取信息和处理信息的能力,既注重特定细节的筛选、类比、综合,又注重推理判断题的考查,题目设置相对较容易。

二、解题技巧点拨:

阅读这类文章时,也应该在整体把握文章结构的前提下,主要注意细节信息。细节题题干都是相应原文的变形(如同义改写、词性转换等),因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处,再把原文和选项相比较。做题时,根据所提问题用寻读、跳读的方法可达到事半功倍的效果。同时,在阅读时也要特别注意文中以粗体、大写、下划线等方式加以提示的文字,因为这很有可能是文章的核心或某一部分内容的概括。具体答题策略如下:
1、先题后文:
先读试题,了解考点;明确目的,快速捕捉,获取信息。
2、题干定向:
根据题干关键词到文中定位答案范围,按照题目顺序依次而下:问题与材料相同:对号入座;问题与原文相同:同义替换、归纳事实等。
3、生词模糊:
遇到生词;如无关答题,直接跳过;涉及答题,则根据语境、构词法等猜词。
4、信息补全:
对于影响理解的省略句,可根据语境,将其补全。


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