在横线上填上“＞”“＜”或“=”．16×50______160×5 32×30______10×6912×300______120×40 1,小学,数学试题,认识乘法考点,万以内数的比较大小考点,好技网

填空题
在横线上填上“＞”“＜”或“=”．
16×50______160×5  32×30______10×69
12×300______120×40  18×200______170×20
21×40______210×4  22×20______20×30．

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本试题 “在横线上填上“＞”“＜”或“=”．16×50______160×5 32×30______10×6912×300______120×40 18×200______170×2021×40______210×4 22×20______20×30．” 主要考查您对
认识乘法

万以内数的比较大小
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认识乘法
万以内数的比较大小

定义：
求几个相同加数的和或是求这个数的几倍是多少用乘法计算。

知识点拨：
3+3+3+3+3+3=18，像这样的加法，还可以用乘法表示，有6个3，
用乘法算：
6×3=18，读作：6乘3等于18
或3×6=18读作：3乘6等于18

学习目标：
1、通过比较，理解数位的意义和数的实际大小，掌握学会比较10000以内数的大小。
2、掌握万以内数的大小比较的方法，能够用正确的符号表示万以内数的大小关系。

方法点拨：
（1）位数不同的数比较大小，位数多的那个数比较大。
（2）位数相同的数比较大小，先看它的最高位，最高位大的数就大；如果相同，就看它的下一位，直到比出两个相同数位上的数的大小。

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