按规律填一填。（1）5000，5500，（），6500，（），（），（）。（2）1800，1700，（），（），1400，（）,小学二年级,数学试题,找规律考点,好技网

填空题
按规律填一填。
（1）5000，5500，（   ），6500，（   ），（   ），（   ）。
（2）1800，1700，（   ），（   ），1400，（   ）。
（3）3240，3250，（   ），（   ），（   ）。
（4）2980，（   ），4980，（   ），6980，（   ）。
（5）208，（   ），（   ），508，（   ）。
（6）356，406，（   ），（   ），（   ），606。

本题信息：2009年陕西省同步题数学填空题难度一般来源:张思媛
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本试题 “按规律填一填。（1）5000，5500，（），6500，（），（），（）。（2）1800，1700，（），（），1400，（）。（3）3240，3250，（），（），（）。...” 主要考查您对
找规律
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找规律

学习目标：
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。
知识点拨：
在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
（1）寻找各项与项数间的关系；
（2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。

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