- 生产生活中的以下想法或做法科学合理的是( )A.循环用水,以节约水资源B.煤气泄漏时向室内洒水避免CO中毒C.锈蚀的钢铁不...
- 化学知识谜语化,可以增加学习化学的乐趣和增强记忆.现在请你将下列谜语的谜底填在横线上(1)说是宝,真是宝,动物植物离不...
- 某化学活动小组做了如下四条设想,你认为可行的是( )A.工业上可用“蒸馏法”淡化海水来解决我国的淡水危机B.让塑料制品走出...
- 下列实验的实验现象与实验结论都正确的是( )实验操作实验现象实验结论A将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中无紫红色固体析...
- 下列操作可以达到实验目的是( )A.用测定溶液pH的方法区别食盐水和蒸馏水B.加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸C....
- 某同学设计了如下图所示的两个实验来探究一氧化碳的性质:分别通入一氧化碳一段时间后,发现A中鸭血由深红色变为鲜红色,B中...
- 我省有着丰富的天然气资源,许多化肥厂用天然气在高温、催化剂作用下与水 蒸气反应来制备氢气和一氧化碳:CH4+H2OCO+3H2. 为...
- 某校化学课外活动小组设计了一套有趣的验证CO性质的实验,效果明显。实验装置如下图所示:当打开开关(同时在尖嘴处放一火源...
- 某校化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有一定趣味性的实验,效果明显。实验装置如图所示:当打开活塞a...
- 硫燃烧产生的二氧化硫气体会造成空气污染。为避免二氧化硫污染空气,某教师对教材中“硫在空气和氧气中燃烧”的实验进行了改进...
- 某化学研究性学习小组的同学做了如右图所示的探究实验.实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末.请你参与该小组的研究过...
- 在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探...
- 某市三名学生误入废弃的防空洞,虽经抢救,仍造成学生及抢救人员重大伤亡.该事件提醒我们:(1)进入洞穴前,需要进行______...
- 仔细观察化学实验现象,常常会有意想不到的发现.某同学用一干冷的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,杯壁上出现水珠,一会儿火...
- 2008年北京奥运会的“祥云”火炬所用的燃料的主要成分是丙烷(化学式:C3H8).丙烷燃烧后的产物是什么?某化学兴趣小组对此问...