- 写出实现下列变化的文字表达式,并指出是分解反应或是化合反应.(1)加热一种白色固体和黑色固体的混合物,放出一种可供呼吸...
- 用红磷代替二氧化锰放人过氧化氢溶液,也能立即产生气泡.请回答:( l )红磷起什么作用?______(2 )如何检验产生的气泡是...
- 实验创新是中学生最为重要的科学素养.下图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”,实验过程如下:①将一支球形...
- 下列物质的转换是我们已学过的常见物质反应,E能使带火星的木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊,在反应②中,B的质量和化学性质...
- 探究性实验是验证化学理论的一种主要方式,也展示了化学的无穷魅力.【提出问题】催化剂能加快反应速率,但自身质量和化学性...
- 实验室常用氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气,二氧化锰能加快氯酸钾的分解,现设计实验证明氧化铜也能加快氯酸钾的分解,...
- 下列说法正确的是( )A.有氧气参加的反应都是氧化反应B.催化剂本身的质量和性质在反应前后不变C.不使用二氧化锰做催化剂...
- 带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会______.实验室常用KClO3和MnO2混合加热来制取氧气,在此反应中MnO2起______作用.
- 将一种无味的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木...
- 在N2、H2、O2、CO、CO2、SO2六种物质中,可用做理想高能燃料,且燃烧产物不污染环境的是______;能使带火星的木条复燃的是___...
- 在C、O2、H2、CO、Ca(OH)2五种物质中:可用作高能燃料,且燃烧产物不污染环境的是______;能使带火星的木条复燃的是______...
- 下列关于氧气的说法中,不正确的是( )A.氧气用于炼钢,目的之一是除去生铁中多余的碳和其他杂质B.将带火星的木条插入氧气...
- 氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气说法错误的是[ ]A.用带火星的木条可以检验氧气B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气...
- 在我省举行的初中化学实验创新竞赛中,我市教师设计了下面一个实验并获得大奖,让我们一起来分享:实验装置:实验操作:1.用...
- 下列有关学习氧气知识的归纳中,不正确的是( )A.氧气能支持燃烧B.用带火星的木条可以检验出氧气C.鱼类能在水中生活,说...