- 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,为了探究加速度与力的关系,应保持 不变;为了直观地判断加速度与质量的数量关系,应...
- 如图所示是研究匀变速直线运动的实验中得到的一条纸带,交流电的频率是50HZ。舍去前面比较密集的点,从0点开始将每5个点取做1...
- (8分)(1)(4分)如图所示,甲图中螺旋测微器的读数为 mm,乙图中游标卡尺(游标尺规格为20分度)的读数为 cm.(2)(4分...
- Ⅰ(6分)一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动,我们用电磁打点计时器、米尺、游标卡尺、纸带、复写...
- (1)(6分)一矿区的重力加速度偏大,某同学“用单摆测定重力加速度”实验探究该问题。①用最小分度为毫米的米尺测得摆线的长度...
- (4分)图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。...
- (20分)Ⅰ(10分)在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中,甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧,为测量橡皮绳的劲度...
- (18分)(1)图13是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。①已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时...
- (6分)卡文迪什利用如图所示的扭秤实验装置测量了引力常量G。(1)(多选题)为了测量石英丝极微的扭转角,该实验装置中采取...
- 请完成下面实验题:(1)(6分)用游标卡尺测量一根铜管的外径和内径时,卡尺上的游标位置分别如图(甲、乙)所示。这根金属...
- (12分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,我们已经知道,物体的加速度(a)同时跟合外力(F)和质量(m)两个因素有...
- 11.(6分)在“验证机械能守恒”的实验中,有下述A至F六个步骤:A.将打点计时器竖直固定在铁架台上B.接通电源,再松开纸带,让...
- 为了探究木块A和B之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验,图-甲为实验装置示意图,该同学在实验中的主要操作有:A.用弹簧...
- 做测定玻璃折射率实验时,同学们被分成若干实验小组,以下是其中某两个实验小组的实验情况:(1)甲组在实验时,用他们测得的...
- 如图所示,滑块A、B静止在水平气垫导轨上,两滑块间紧压一轻弹簧,滑块用绳子连接,绳子烧断后,轻弹簧掉落,两个滑块向相反...