阅读关于PM2．5的资料，回答问题。PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，颗粒直径只有一根头发丝的1/20，又称“可入肺颗粒,高中三年级,地理试题,大气污染防治考点,大气污染现象和大气污染物考点,好技网

材料分析题
阅读关于PM2．5的资料，回答问题。
PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，颗粒直径只有一根头发丝的1/20，又称“可入肺颗粒”。人吸入过多的PM2．5可引起多种疾病。世界卫生组织推荐的环境空气质量指导值中，PM2．5为每立方米10微克。
1．与世界卫生组织推荐值相比，所列采样点的PM2．5浓度均已超标。归纳监测点PM2．5污染物可能的主要来源。
_______________________________________________________________________________
2．一般而言，大气中的PM2．5浓度除与污染源有关外，还会受哪些气象因素影响？如何影响？
_______________________________________________________________________________
3．大气中的PM2．5除影响人体健康外，还会对大气环境产生哪些影响?
_______________________________________________________________________________
4．为降低大气PM2．5含量可以采取哪些积极的举措？
_______________________________________________________________________________

本题信息：2012年上海高考真题地理材料分析题难度较难来源:周颖
本题答案
查看答案

本试题 “阅读关于PM2．5的资料，回答问题。PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，颗粒直径只有一根头发丝的1/20，又称“可入肺颗粒”。人吸入过多的PM2．5...” 主要考查您对
大气污染防治

大气污染现象和大气污染物
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。

大气污染防治
大气污染现象和大气污染物

大气污染成因：

人类生产和生活中产生的大量污染物进入大气，改变了大气成分。自然界的地震、海啸、森林火灾、土城和岩石风化等自然过程也会造成大气污染。

大气污染防治：

我国大气污染防治措施：

1、我国的酸雨防治措施
①在全国建立防控区；
②降低煤炭含硫量；
③控制火电厂的二氧化硫排放(在高硫煤地区、超标排放和城市附近的火电厂，建脱硫项目)；
④控制工业锅炉的二氧化硫排放，发展清洁燃烧技术；
⑤加强城市建设，控制生活二氧化硫排放；
⑥控制工艺生产过程中的二氧化硫排放。

2、北京的蓝天工程《可吸入顺粒物污染防治)
①天然气、液化石油气替代嫩煤，燃煤锅炉改用清洁能源；
②颁布机动车排放地方标准，更新报废旧机动车，对公交车等推广使用清洁燃料；
③扩大绿地面积，减少裸露地面；
加大对重大污染源的治理力度，推行污染物排放总量控制，实施排污许可证和限期治理制度

3、贵阳治理酸雨
①搬迁污染大户(水泥厂、化工厂、电池厂)，关闭高能耗、高污染小企业，实施企业烟尘达标排放；
②取缔街头燃煤炉灶，改用液化气等清沽嫩料；
③大力推进清洁能源工程。

大气污染现象：

指由于人类活动和自然过程引起某些物质进入大气中，达到一定的浓度和持续时间，并因此危害了人体舒适、健康和福利。对人体舒适、健康的危害，包括对人体正常生理机能的影响，引起急性或慢性病，以致死亡等；对福利的影响，包括对生态环境、自然环境及财产器皿等的危害。

大气污染物：

1、颗粒物：指悬浮在大气中的液体、固体状物质。粒径大于10微米的固体颗粒物称为降尘，粒径小于10微米的固体颗粒物称为飘尘或可吸入颗粒物。硫氧化物：包括二氧化硫、三氧化硫、三氧化二硫、一氧化硫等。二氧化硫是大气中分布广、影响大的物质，主要来源于化石燃料的燃烧和有色金属冶炼等。碳氧化物：主要包括一氧化碳和二氧化碳。其中，一氧化碳是低层大气中最丰富的气态污染物，主要来自汽车尾气；二氧化碳是造成全球变暖的最重要的温室气体。
2、氮氧化物：包括氧化亚氮、一氧化氮、二氧化氮、三氧化二氮等。汽车尾气是城市大气中氮氧化物的主要来源。
3、碳氢化物：由碳元素和氢元素构成的化合物，如甲烷、乙烷等烃类气体
4、其他有害物质：如重金属类、含氟气体、含氯气体等
二氧化氮：引发呼吸系统疾病
一氧化碳：破坏呼吸系统、血液循环系统及中枢神经系统；可能导致中风或心脏病
二氧化硫：引发呼吸系统疾病
可吸入颗粒物：引发呼吸系统疾病；可能导致肺部永久受损。

发现相似题

与“阅读关于PM2．5的资料，回答问题。PM2．5是指大气中直径小于...”考查相似的试题有：