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小学一年级数学

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    连线。
    68         ①2个十和3个一
    100 ②个位上是8,十位上是6
    86 ③10个十
    23 ④个位上是6,十位上是8
    73 ⑤3个一和7个十

    本题信息:2009年陕西省同步题数学连线题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “连线。68 ①2个十和3个一100②个位上是8,十位上是686③10个十23④个位上是6,十位上是873⑤3个一和7个十” 主要考查您对

100以内的数的认识

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 100以内的数的认识

100以内数的认识掌握要求:
1、进一步认识100以内的数,认识计数单位“一”、“十”和“百”,了解数位和数位顺序,理解个位、十位、百位上的数表示的意义,掌握数的组成。
2、熟练地数、读、写100以内的数。
3、掌握100以内数的顺序,会比较100以内两个数的大小,会区分单双数。
4、进一步掌握估算方法,感受数的大小关系,发展初步的数感。

掌握重点:
复习数的组成,数位及数的顺序,比较数的大小、估算。

掌握难点:
多从生活中举例,感悟数与数之间的大小关系。


数的认读:
从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;
百位上是几就表示几个百,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。

比较两个数的大小:
如果位数不同,那么位数多的数就大;如果位数相同,十位上的数大的那个数就大;如果十位上的数相同,个位上的数大的那个数就大。