本试题 “下面有两个完全相同的直角三角形。1．你都能拼出哪些我们学过的图形？请画一画。2．你拼出的图形中有平行四边形吧!它的周长最大是多少?最小呢？” 主要考查您对三角形的面积
平行四边形的面积
图形的拼组（剪）
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- 三角形的面积
- 平行四边形的面积
- 图形的拼组（剪）
学习目标：
1、理解三角形面积公式
2、会根据公式进行面积计算
图形拼组:
1、两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。
2、两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。
面积公式：
三角形面积=底×高÷2，用字母表示：S=ah÷2。
1、理解三角形面积公式
2、会根据公式进行面积计算
图形拼组:
1、两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。
2、两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。
面积公式：
三角形面积=底×高÷2，用字母表示：S=ah÷2。
平行四边形面积：
平行四边形面积=底×高，用字母表示：S=a×h。
平行四边形面积=底×高，用字母表示：S=a×h。
图形的拼组：
利用已学过的平面图形或立体图形拼、摆、剪成新的图形。
给出一组图，能够准确的识别它是由什么图形组成，并能准确的数出相应图形的个数。
图形的拼组实例：
利用已学过的平面图形或立体图形拼、摆、剪成新的图形。
给出一组图，能够准确的识别它是由什么图形组成，并能准确的数出相应图形的个数。
图形的拼组实例：
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