- 把下图分成大小、形状相同的5块。
- 将一个正方形切去一个角，剩下的图形是[ ]A．三角形B．四边形C．三角形或五边形D．无法确定
- 等底等高的两个三角形可以拼成一个平行四边形。[ ]
- 将一张长90厘米，宽50厘米的长方形纸，剪成底和高都是20厘米的直角三角形纸，最多可以剪[ ]A．16个B．20个C．22个
- 把一个平行四边形沿高剪成两部分，平移后可以得到一个（ ）形，它的（ ）相当于平行四边形的底，它的（ ）相当于平行四边形的...
- 拼成一个至少要用等边三角形[ ]A.1个B.2个C.3个D.4个
- 在3×3的方格纸中，试用格点边线将方格纸分割成大小形状都相同的两部分。下图所示就是其中的两例，请根据题意另外再给三种不同...
- 至少用三种不同的办法分割，将一个正六边形分割成形状相同、面积相等的六部分。
- 下列哪个选项的图形能剪出下图[ ]A.B.C.
- 下面是用15根小棒摆成的5个相等的正方形，请你拿走3根，使它变成3个正方形。
- 在下面的图形中，哪组能拼成一个正方形，在括号里画“√”。（1）[ ]（2）[ ]（3）[ ]（4）[ ]（5）[ ]（6）[ ]
- 下面的一块是从上面哪一块剪下的？用线连起来。
- 把下面图形分一下（画线），分成你学过的图形。
- 左边两个图形拼起来以后是右边的哪一个图形？请你用线把它们连起来。
- 左边两个图形拼起来以后是右边的哪一个图形？请你用线把它们连起来。