本试题 “考眼力．在x列图形中，图形A可以用6五图形组成．问：在其余的图形中，哪五也可以用6五图形组成？” 主要考查您对图形的拼组（剪）
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- 图形的拼组（剪）
图形的拼组：
利用已学过的平面图形或立体图形拼、摆、剪成新的图形。
给出一组图，能够准确的识别它是由什么图形组成，并能准确的数出相应图形的个数。
图形的拼组实例：
利用已学过的平面图形或立体图形拼、摆、剪成新的图形。
给出一组图，能够准确的识别它是由什么图形组成，并能准确的数出相应图形的个数。
图形的拼组实例：
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- 从下面的图形中选出可以拼成的图形，选（ ）。
- 将一个长为9、宽为4的长方形分成两块，然后拼成一个正方形．
- 看图填数。（1） （2）（ ）个三角形 （ ）个三角形（3） （4）（ ）个三角形（ ）个正方形 （ ）个三角形 （ ）个正方形
- 哪两种物体经过组合可得到长方体、正方体、圆锥？请连线．
- 将长为5，宽为3，高为1的长方体木块的表面涂上漆，再切成15块棱长为l的小正方体．则三个面涂漆的小正方体有______块．
- 用两个相等的三角形可以拼成[ ]A.B.C.D.
- 最少用______个直角三角形可以拼一个平行四边形；最少用______个等腰三角形可以拼一个．
- 最少用______根火柴就能摆出一个长方形．最少用______根火柴就能摆出两个正方形．