本题信息:2009年北京同步题数学解答题难度较难 来源:张思媛
本试题 “用5、6、8排成一个三位数,使它是2的倍数,再排成一个三位数,使它是5的倍数,各有几种排法?” 主要考查您对 2、3、5的倍数及其特征 等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
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