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材料题
美国哈佛大学哈佛燕京图书馆内悬挂着一幅清末民初一位诗人写的对联：
“文明新旧能相互，心理东西本自同”
对联赞叹了人类文明在时间和空间上的传承与交融，哲学家、社会学家、经济学家、科学家、文学家……各有评论。假如你是历史学家，对这幅对联作何评论？请自拟一个题目，写一篇历史小论文。
注意：
1．观点明确，论述集中，不要泛泛而谈。
2．联系中外史实，详略以说明观点为度。
3．文字通顺，条理清晰，结构合乎逻辑。
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本题信息：2004年上海高考真题历史材料题难度极难来源:李晶
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本试题 “美国哈佛大学哈佛燕京图书馆内悬挂着一幅清末民初一位诗人写的对联：“文明新旧能相互，心理东西本自同”对联赞叹了人类文明在时间和空间上的传承与交融，哲学...” 主要考查您对
认识历史的主要途径

文明延续的重要纽带

民族精神传承的载体
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认识历史的主要途径
文明延续的重要纽带
民族精神传承的载体

认识历史的主要途径：

历史学是认识历史的最重要途径。认识历史是为了更好地了解现实，进而有助于观察未来，看清历史前途。文物、史书、口述资料、图片都是人们了解历史的途径。
1、史书：了解历史的最系统、最全面的资料。
2、文物：了解历史的最真实、最直观的材料。
3、口述资料：
a、对史书中没有记载、漏记的有良好的补充作用；
b、由于某种原因，有的历史事件，在当时不敢真实记录。
通过了解情况的人的“口述资料”，才能了解历史的真实。而且，人们都会说话，交谈也是最方便的。
3、图片：今天的事件，图片相当直观。但是，远古历史的图片，不是一般人能够见到的；而且，远古时候没有摄像机，有的图片不一定准确。

文明延续的重要纽带—中华文明延续的原因

中国历史上存在的政权，从来没有被外力所中断、文化发展的连续性、思想发展的连续性、历史学发展的连续性四个方面加以阐述，而其中历史学发展的连续性起着不可忽视的作用。
(1)政权的长期连续存在
(2)文化发展的连续性
(3)思想发展的连续性
(4)历史学发展的连续性

民族精神传承的载体：

(1)从中华民族的历史进程来看
(2)从民族关系来看
我们的子孙后代通过历史学的教育懂得自己是怎样一个优秀民族的子孙，为我们自己的民族自豪，增强民族自信心、自尊心，鄙视形形色色的崇洋媚外，而且决心继承民族的优良传统，加强民族凝聚力。到了近代在外国资本主义、帝国主义列强的侵略、凌侮面前，中国人民便激发出了强大的爱国主义精神。也正如毛泽东同志在抗日战争时说的：“中国人民，百年以来，不屈不挠，再接再厉的英勇斗争，使得帝国主义至今不能灭亡中国，也永远不能灭亡中国。”

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