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小学二年级数学

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    在○里填上“+”、“-”或“×”。
    4○3=1 6○4=24
    9○1=9 4○3=7
    9○1=8 6○5=11
    7○2=9 4○8=32

    本题信息:2010年同步题数学填空题难度一般 来源:邵英娜
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本试题 “在○里填上“+”、“-”或“×”。4○3=16○4=249○1=94○3=79○1=86○5=117○2=94○8=32” 主要考查您对

表内乘法(2-9的乘法口诀)

6-10的加减法

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 表内乘法(2-9的乘法口诀)
  • 6-10的加减法
学习目标:
1.经历编制7~9的乘法口诀的过程,体验7~9乘法口诀的来源。
2.理解每一句乘法口诀的意义,初步记熟7~9的乘法口诀,能用乘法口诀进行简单计算。
3.会用乘法解决简单的实际问题。
4.通过编制口诀,初步学会运用类推的方法学习新知识。

乘法口诀表:


把1-5的数的加减法的意义和法则延伸到6-10的数的加减法。