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小学二年级数学

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    看谁算得又对又快。
    56-24= 30-12= 28+7= 67-23= 48+15=
    16+40= 48-29= 35+61= 83-75= 26+24=
    32+20= 69+5= 57+36= 98-8= 55-46=

    本题信息:2009年同步题数学口算题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “看谁算得又对又快。56-24=30-12=28+7=67-23=48+15=16+40=48-29=35+61=83-75=26+24=32+20=69+5=57+36=98-8=55-46=” 主要考查您对

百以内的加法(进位)

百以内的减法(退位)

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 百以内的加法(进位)
  • 百以内的减法(退位)
学习目标:
掌握进位加法的列竖式计算,并应用百以内进位加法解决实际问题。
方法点拨:
⑴选用加法来计算,列式38+25=63利用学过的两位数加两位数进位加法列竖式进行计算。
⑵列竖式计算要注意:数位对齐,个位对个位,十位对十位,加号往前移。计算先从个位起,个位满十要进1,横式答案别忘记。
⑶应用题还要注意:结果不忘写单位,计算完整要作答。

如:星光实验学校聋生部有38名学生,培智部有25名学生,学校里一共有多少名学生?
解:
答:学校里一共有63名学生。
学习目标:
掌握进位加法的列竖式计算,并应用百以内进位加法解决实际问题。
方法点拨:
退位减法并不难,数位对齐才能减,
个位数小不够减,要向十位借个一,
十位退1是一十,十几减几我会算,
十位数字怎么减,十位退一再相减。