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小学五年级数学

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    把下表中3的倍数画上“○”,9的倍数涂色。
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    我发现:3的倍数(    )(填“一定是”、“一定不是”、“可能是”)9的倍数;9的倍数(    )(“一定是”、“一定不是”、“可能是”)3的倍数。
    本题信息:2012年同步题数学操作题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “把下表中3的倍数画上“○”,9的倍数涂色。1234567891011121314151317181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950我发现:3的倍数( ...” 主要考查您对

2、3、5的倍数及其特征

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 2、3、5的倍数及其特征
2的倍数的特征:个位上的数字是0,2,4,6,8。 
5的倍数的特征:个位上的数字是0或5。
3的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被3整除。
9的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被9整除。