直接写得数．0.06×1000=0.1+99×0.1=1÷10%=5.04-2.72-0.28=15+14=13-19=37×712=3.4,小学,数学试题,小数的加法和减法考点,小数乘法考点,分数的加法和减法（异分母）考点,好技网

解答题

直接写得数．
0.06×1000= 0.1+99×0.1= 1÷10%=

5.04-2.72-0.28=
1
5
+
1
4
=
1
3
-
1
9
=

3
7
×
7
12
= 3.45+3.7+0.3=

本题信息：2013年安图县数学解答题难度一般来源:未知
本题答案
查看答案

本试题 “直接写得数．0.06×1000=0.1+99×0.1=1÷10%=5.04-2.72-0.28=15+14=13-19=37×712=3.45+3.7+0.3=” 主要考查您对
小数的加法和减法

小数乘法

分数的加法和减法（异分母）
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。

小数的加法和减法
小数乘法
分数的加法和减法（异分母）

学习目标：
1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。
2、理解小数点对齐的道理，掌握小数加法和减法的计算方法。
方法点拨：
小数加法：小数点对齐，最低位加起，满十向前一位进一。
小数减法：小数点对齐，最低位减起，不够减借1还10。

学习目标：
理解小数乘以整数的计算方法及算理。
方法点拨:
按照整数乘法法则先求出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边数几位点上小数点。

小数乘整数：一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少；

小数乘小数：在给积点小数点时，乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足。

分数加、减计算法则：
①分母相同时，只把分子相加、减，分母不变；
例如1/2+3/2=(1+3)/2=4
②分母不相同时，要先通分成同分母分数再相加、减。
1/2+2/3=3/6+4/6=7/6

发现相似题

与“直接写得数．0.06×1000=0.1+99×0.1=1÷10%=5.04-2.72-0.28=15+...”考查相似的试题有：