本试题 “B1图形问题：（1）如图1，ABCD是正方形，CDE是正三角形，那么∠AEB=______（2）如图2所示，正方形ABCO在四分之一圆中，如果圆的半径是1厘米，则阴影部分的面积...” 主要考查您对正方形、长方形的认识
角的度量
等腰三角形，等边三角形
组合图形的面积
长方体和正方体的展开图
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- 正方形、长方形的认识
- 角的度量
- 等腰三角形，等边三角形
- 组合图形的面积
- 长方体和正方体的展开图
认识长方形和正方形：
长方形有四条边，长边的长叫做长，短的边叫做宽；长方形对边相等，4个角都是直角。
正方形每条边的长叫做边长。正方形4条边都相等，4个角都是直角。
长方形和正方形的比较：
长方形有四条边，长边的长叫做长，短的边叫做宽；长方形对边相等，4个角都是直角。
正方形每条边的长叫做边长。正方形4条边都相等，4个角都是直角。
长方形和正方形的比较：
| 相同点 | 不同点 | |
| 长方形 | 4条边 4个直角 |
对边相等 |
| 正方形 | 四条边都相等 |
角的计量：
角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作1。。
角的度量：
测量角的大小要用量角器去测量。
角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作1。。
角的度量：
测量角的大小要用量角器去测量。
角的大小：
1、角的大小与角的两边画出的长短没有关系。
2、角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大，角越大。
量角器的使用方法：
两重合：量角器中心和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，
一看数：看角的另一条边对的刻度数。
等腰三角形：
两条边相等的三角形；
等边三角形：
三条边都相等的三角形，每个内角都是60度。
等腰三角形和等边三角形的特点：
1、等腰三角形：
有2条边相等，两个底角相等
2、等边三角形：
三条边都相等，三个角都是60°
两条边相等的三角形；
等边三角形：
三条边都相等的三角形，每个内角都是60度。
等腰三角形和等边三角形的特点：
1、等腰三角形：
有2条边相等，两个底角相等
2、等边三角形：
三条边都相等，三个角都是60°
把已知图形分割或添补成三角形、正方形、长方形、平行四边形、梯形中任意一个或一个以上的图形，然后利用这些图形的面积进行相应的加或减。
正方体的展开图：
像这样沿着棱剪开，使这个正方形完全展开，得到一个六个面互相连接的平面图形，叫做正方体的展开图。
长方体的展开图：
像这样沿着棱剪开，使这个长方形完全展开，得到一个六个面互相连接的平面图形，叫做长方体的展开图。
图示：
正方体展开图 长方体展开图
像这样沿着棱剪开，使这个正方形完全展开，得到一个六个面互相连接的平面图形，叫做正方体的展开图。
长方体的展开图：
像这样沿着棱剪开，使这个长方形完全展开，得到一个六个面互相连接的平面图形，叫做长方体的展开图。
图示：
正方体展开图 长方体展开图
发现相似题
与“B1图形问题：（1）如图1，ABCD是正方形，CDE是正三角形，那么...”考查相似的试题有：
- 长方形有______条边，______个角都是______角，如果它的长和宽相等，就成了______．
- 把一个60°的角按1：10的比例尺画纸上，纸上的角度仍旧是60°．______．
- 用一副三角尺能拼出一个□的角．□内应填（ ）A．100°B．160°C．110°D．105°
- 下图中的时针与分针所成的角属于锐角的是[ ]A.B.C.
- 估一估，再量一量估计∠1=______测量∠1=______．
- 如图中长方形的周长是20cm，计算平行四边形的面积．
- 如图，四边形BCEF是平行四边形，△ABC是直角三角形，BC长8厘米，AC长7厘米，阴影部分的面积比△ADH的面积大12平方厘米，求HC的长。
- 计算下图中阴影部分的面积。（单位：cm）
- 右图是一个正方体的展开图，请找出相对的面．______相对面是____________相对面是____________相对面是______．
- 下面的图形中，能按虚线折成正方体的是（ ）A．B．C．D．