（1）小静在圆形纸片上作直线，发现一条直线可以把纸片分成两部分（大小不限），那么两条直线最多能把圆形纸片分成几部分呢？3条呢？先画一下试试,小学六年级,数学试题,找规律考点,好技网

解答题
（1）小静在圆形纸片上作直线，发现一条直线可以把纸片分成两部分（大小不限），那么两条直线最多能把圆形纸片分成几部分呢？3条呢？先画一下试试看，找到规律后，算一算，如果在圆形纸片上画100条直线，最多能把它分成多少部分呢？（下表为发现的规律）

直线条数

分成份数（最多）

0

1

1

1+1

2

3

…

…

n

（2）在12×12 =144个方格中画一条直线，这条直线最多可穿过多少个方格？试试看。

本题信息：2010年同步题数学解答题难度较难来源:周梅
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本试题 “（1）小静在圆形纸片上作直线，发现一条直线可以把纸片分成两部分（大小不限），那么两条直线最多能把圆形纸片分成几部分呢？3条呢？先画一下试试看，找到规...” 主要考查您对
找规律
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找规律

学习目标：
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。
知识点拨：
在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
（1）寻找各项与项数间的关系；
（2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。

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直线条数	分成份数（最多）
0	1
1	1+1
2
3
…	…
n