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高中三年级数学

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    类比“两角和与差的正弦公式”的形式,对于给定的两个函数:S(x)=ax﹣a﹣x,C(x)=
    ax+a﹣x,其中a>0,且a≠1,下面正确的运算公式是:
    ①S(x+y)=S(x)C(y)+C(x)S(y);
    ②S(x﹣y)=S(x)C(y)﹣C(x)S(y);
    ③2S(x+y)=S(x)C(y)+C(x)S(y);
    ④2S(x﹣y)=S(x)C(y)﹣C(x)S(y).  


    [     ]

    A.①②
    B.③④
    C.①④
    D.②③
    本题信息:2012年吉林省模拟题数学单选题难度一般 来源:沈诺(高中数学)
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本试题 “类比“两角和与差的正弦公式”的形式,对于给定的两个函数:S(x)=ax﹣a﹣x,C(x)=ax+a﹣x,其中a>0,且a≠1,下面正确的运算公式是:①S(x+y)=S(x)C(y...” 主要考查您对

合情推理

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  • 合情推理

归纳推理的定义:

根据一类事物的部分对象具有某种性质,推出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理,叫做归纳推理(简称归纳)。归纳是从特殊到一般的过程,它属于合情推理;

类比推理的定义:

由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理,叫做类比推理(简称类比)。类比推理是由特殊到特殊的推理。


类比推理的一般步骤:

(1)找出两类事物之间的相似性或一致性;
(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想);
(3)一般地,事物之间的各个性质之间并不是孤立存在的,而是相互制约的。如果两个事物在某些性质上相同或类似,那么它们在另一些性质上也可能相同或类似,类比的结论可能是真的;
(4)在一般情况下,如果类比的相似性越多,相似的性质与推测的性质之间越相关,那么类比得出的命题就越可靠。

归纳推理的一般步骤:

①通过观察个别情况发现某些相同性质;
②从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题(猜想).

归纳推理和类比推理的特点:

归纳推理和类比推理都是根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳、类比,然后提出猜想的推理,统称为合情推理。

归纳推理的应用方法:

归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理,要注意探求的对象的本质属性与因果关系.与数列有关的问题,要联想等差、等比数列,把握住数的变化规律.

类比推理的应用方法:

合情推理的正确与否来源于平时知识的积累,如平面到空间、长度到面积、面积到体积、平面中的点与空间中的直线、平面中的直线与空间巾的平面.