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高中二年级数学

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    已知一组正数x1,x2,x3,x4的方差为S2=(x12+x22+x32+x42-16),数据x1+2,x2+2,x3+2,x4+2的平均数为(  )

    A.2 B.3 C.4 D.6

    本题信息:2011年数学单选题难度一般 来源:未知
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本试题 “已知一组正数x1,x2,x3,x4的方差为S2=(x12+x22+x32+x42-16),数据x1+2,x2+2,x3+2,x4+2的平均数为( ) A.2 B.3 C.4 D.6” 主要考查您对

标准差、方差

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  • 标准差、方差

方差和标准差的定义:

考察样本数据的分散程度的大小,最常用的统计量是标准差。标准差是样本数据到平均数的一种平均距离,一般用s表示。
设一组数据的平均数为,则,其中s2表示方差,s表示标准差。


一般地,平均数、方差、标准差具有如下性质:

若数据的平均数是,方差为s2,标准差为s.则新数据的平均数是a+b,方差为,标准差为
特别地,如a=1,则新数据的方差、标准差与原数据相同,分别为s2,s。因此,当一组数据均较大且接近某个常数时,可先将每个数同时减去这个常数,再计算这组新数据的方差,它与原数据的方差相等.


方差和标准差的意义:

方差和标准差都是用来描述一组数据波动情况的特征数,常数来比较两组数据的波动大小,方差较大的波动较大,方差较小的波动较小。

用样本的数字特征估计总体的数字特征分两类:

①用样本平均数估计总体平均数.
②用样本方差、标准差估计总体方差、标准差.样本容量越大,估计就越精确.

计算标准差的算法:

(1)算出样本数据的平均数;
(2)算出每个样本数据与样本平均数的差;
(3)算出
(4)算出这n个数的平均数,即为样本方差s2
(5)算出方差的算术平方根,即为样本标准差s.


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