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初中三年级物理

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  • 实验题
    伽利略曾经做过一个这样的实验,如图所示:让小球沿一个斜面从静止状态开始下滚,小球将滚上第二个斜面,达到与原来差不多的高度后再向下滚动.然后,他减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍达到同一高度,但这时它要滚动得远些,继续减小第二个斜面的倾角,球达到同一高度就会滚得更远.于是他猜想:若将第二个斜面放平,球将为了达到那个永远无法到达的高度而永远滚动下去.
    (1)在伽利略的实验中,小球滚上第二个斜面后无法达到原来的高度,这是因为小球在滚动过程中受到了_   ___的影响.
    (2)根据实验,伽利略猜想:若将第二个斜面放平,球将为了达到那个永远无法到达的高度而永远滚动下去.如果要达到这个结果,还应满足一个条件,这就是          (选填序号“①小球质量足够大”、“②小球质量足够小“③斜面非常光滑,无摩擦”).否则,小球最终仍会停下来。

    本题信息:2011年同步题物理实验题难度较难 来源:张秀锦
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本试题 “伽利略曾经做过一个这样的实验,如图所示:让小球沿一个斜面从静止状态开始下滚,小球将滚上第二个斜面,达到与原来差不多的高度后再向下滚动.然后,他减小...” 主要考查您对

探究阻力对物体运动的影响

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  • 探究阻力对物体运动的影响
实验目的:
通过实验了解阻力对物体运动的影响。
探究阻力对物体运动的影响
猜想:如果运动着的物体受到阻力大小不同,那么物体运动的路程会有怎样的变化?
运动着的物体受到的阻力越大,物体运动的路程越短;受到的阻力越小,物体运动的路程越长。

器材:斜面、木板、玻璃板、毛巾、小车,如下图所示


实验步骤:

a.把毛巾铺在水平木板上,将小车从斜面上A点释放,记下小车最终停在毛巾上的位置。
b.把毛巾拿掉,将小车从斜面上A点释放,记下小车最终停在木板上的位置。
c.把玻璃板放在水平木板上,将小车从斜面上A点释放,记下小车最终停在玻璃板上的位置。
d.将实验情况填入表格中

通过实验分析可得:小车受到的阻力越小,小车运动的路程越长;
设想小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,小车将永远运动下去。
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