本试题 “连一连。2①7-20②9-63③8-85④10-8” 主要考查您对6-10的加减法
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
- 6-10的加减法
把1-5的数的加减法的意义和法则延伸到6-10的数的加减法。
发现相似题
与“连一连。2①7-20②9-63③8-85④10-8”考查相似的试题有：
- 口算。10-9=4+5=6+3=7-6=7-4=5-4=6-2=8-8=8+2=6+3=3+7=9-8=6+0=10-3=10-0=4+4=
- 比一比，填一填。（1）（2）比多（ ）只，比少（ ）只。□-□=□学生比老师多（ ）人，老师比学生少（ ）人。□-□=□
- 算一算。7-4=4+4=10-8=9+6+2=6+6=17-10=13+2=15-5-4=8-3=7+6=9-4=7+4+3=9+8=12-2=16+3=13-3+7=15-5=10+5=6-2=10-2+8=
- 在括号里填上合适的数。（ ）+4=9（ ）+2=7（ ）+5=8 6+（ ）=10 6+（ ）=9 2+（ ）=6
- 看图列式。□○□=□
- 连一连。
- 一共有多少人？
- 数一数，比一比，算一算。（1）填一填。（2）比多（ ）条。□○□=□（3）和一共有（ ）只。□○□=□
- 看得数，圈算式。
- 看图列式计算。7-□=□