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高中三年级数学

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    a、b是常数,关于x的一元二次方程x2+(a+b)x+3+=0有实数解记为事件A.
    (1)若a、b分别表示投掷两枚均匀骰子出现的点数,求P(A);
    (2)若a∈R、b∈R,﹣6≤a+b≤6且﹣6≤a﹣b≤6,求P(A).
    本题信息:2012年广东省同步题数学解答题难度较难 来源:沈诺(高中数学)
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本试题 “a、b是常数,关于x的一元二次方程x2+(a+b)x+3+=0有实数解记为事件A.(1)若a、b分别表示投掷两枚均匀骰子出现的点数,求P(A);(2)若a∈R、b∈R,﹣6≤a+b...” 主要考查您对

两条平行直线间的距离

古典概型的定义及计算

一元二次方程及其应用

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  • 两条平行直线间的距离
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  • 一元二次方程及其应用

两条平行直线间的距离:

两平行线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0间的距离为d=


对两条平行直线间的距离公式的理解:

①两条平行直线间的距离,就是在其中一条直线上任取一点,这个点到另一条直线的距离,此点一般可以取直线上的特殊点,该方法体现了化归思想,即由线线间的距离到点线间的距离的转化,当然点线间的距离也可以化归为点点间的距离来求解;
②当利用两条平行直线间的距离公式d=时,一定要先将两直线的方程化为一般形式且x和y的系数对应相等;
③如果两平行直线的方程用斜截式方程表示为那么两平行直线间的距离公式为


基本事件的定义:

一次试验连同其中可能出现的每一个结果称为一个基本事件。

等可能基本事件:

若在一次试验中,每个基本事件发生的可能性都相同,则称这些基本事件为等可能基本事件。

古典概型:

如果一个随机试验满足:(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;
(2)每个基本事件的发生都是等可能的;
那么,我们称这个随机试验的概率模型为古典概型.

古典概型的概率:

如果一次试验的等可能事件有n个,那么,每个等可能基本事件发生的概率都是;如果某个事件A包含了其中m个等可能基本事件,那么事件A发生的概率为


古典概型解题步骤:

(1)阅读题目,搜集信息;
(2)判断是否是等可能事件,并用字母表示事件;
(3)求出基本事件总数n和事件A所包含的结果数m;
(4)用公式求出概率并下结论。

求古典概型的概率的关键:

求古典概型的概率的关键是如何确定基本事件总数及事件A包含的基本事件的个数。


一元二次方程的定义:

含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。

一元二次方程的一般形式:



一元二次方程的应用:

建立一元二次方程模型进行求解,把得到的答案带回实际问题中检验是否合理,来解决实际问题,如打折、营销、增长率问题等。

一元二次方程的根与系数的关系:

如果方程的两个实数根是,那么


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