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小学二年级数学

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    用4个小就可以摆成一个大正方体。
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    本题信息:2010年同步题数学判断题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “用4个小就可以摆成一个大正方体。[ ]” 主要考查您对

图形的拼组(剪)

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  • 图形的拼组(剪)
图形的拼组:
利用已学过的平面图形或立体图形拼、摆、剪成新的图形。 
给出一组图,能够准确的识别它是由什么图形组成,并能准确的数出相应图形的个数。
图形的拼组实例: