.已知不重合的平面、β和不重合的直线m、n，给出下列命题：m∥n，n??m∥；m∥n，n??m与不相交;∩β＝m，n∥，n∥β?n∥m；∥β,高中一年级,数学试题,点到直线、平面的距离考点,好技网

单选题

.已知不重合的平面、β和不重合的直线m、n，给出下列命题：
m∥n，n??m∥；
m∥n，n??m与不相交;
∩β＝m，n∥，n∥β?n∥m；
∥β，m∥β，m?m∥；
m∥，n∥β，m∥n?∥β；
m?，n?β，⊥β?m⊥n；
m⊥，n⊥β，与β相交?m与n相交；
m⊥n，n?β，mβ?m⊥β;

其中正确的个数为(　　)
A．1 B．2 C．3 D．4

本题信息：数学单选题难度容易来源:未知
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本试题 “.已知不重合的平面、β和不重合的直线m、n，给出下列命题：m∥n，n??m∥；m∥n，n??m与不相交;∩β＝m，n∥，n∥β?n∥m；∥β，m∥β，m?m∥；m∥，n∥β，m∥n?∥β；m?，n?β，⊥β...” 主要考查您对
点到直线、平面的距离
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。

点到直线、平面的距离

点到直线的距离：

由点向直线引垂线，这一点到垂足之间的距离。

点到平面的距离：

由点向平面引垂线，这点到垂足之间的距离，就叫做点到平面的距离。

求点面距离常用的方法：

(1)直接利用定义
①找到（或作出）表示距离的线段；
②抓住线段（所求距离）所在三角形解之．
(2)利用两平面互相垂直的性质如果已知点在已知平面的垂面上，则已知点到两平面交线的距离就是所求的点面距离．
(3)体积法其步骤是：①在平面内选取适当三点和已知点构成三棱锥；②求出此三棱锥的体积V和所取三点构成三角形的面积S；③由求出．这种方法的优点是不必作出垂线即可求点面距离，难点在于如何构造合适的三棱锥以便于计算．
(4)转化法：将点到平面的距离转化为直线与平面的距离来求．
(5)向量法：

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