本试题 “把一个长方形剪去一个角，可能剩下□ 个角。□内应填[ ]A．3 B．4 C．5 D．以上情况都有可能” 主要考查您对图形的拼组（剪）
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- 图形的拼组（剪）
图形的拼组：
利用已学过的平面图形或立体图形拼、摆、剪成新的图形。
给出一组图，能够准确的识别它是由什么图形组成，并能准确的数出相应图形的个数。
图形的拼组实例：
利用已学过的平面图形或立体图形拼、摆、剪成新的图形。
给出一组图，能够准确的识别它是由什么图形组成，并能准确的数出相应图形的个数。
图形的拼组实例：
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- 用24个大小一样的正方形可以拼成（ ）种周长不同的长方形．A．5B．4C．3D．2
- 把一个圆平均分成N个小扇形，当N的数值越来越大，每个小扇形就越来越接近三角形，其高越来越接近半径．______．
- 因为沿着等腰三角形底边上的高剪开，可以把等腰三角形分成两个相等的直角三角形．所以等腰三角形是轴对称图形．______．
- 至少用（ ）根同样长的小棒可以摆成一个正方形。