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小学四年级数学

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    用计算器计算下面各题。
    5×5= 15×15=
    25×25= 35×35=
    45×45= 55×55=

    归纳一下上述六道题的特点,你发现了什么?不用计算器,你能直接写出下面各题的答案吗?
    65×65= 75×75=
    85×85= 95×95=

    本题信息:2011年同步题数学计算题难度一般 来源:邵英娜
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本试题 “用计算器计算下面各题。5×5=15×15=25×25=35×35=45×45=55×55=归纳一下上述六道题的特点,你发现了什么?不用计算器,你能直接写出下面各题的答案吗?65×65=75×...” 主要考查您对

两位数乘两位数

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  • 两位数乘两位数

学习目标:
1、学会两位数乘两位数笔算方法,并能正确的计算。 

2、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程 ,初步培养独立思考和探索问题的意识。能够运用所学知识解决问题,体验解决问题策略的多样性。 


计算法则:
    首先数位冲齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位冲齐。