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  • 填空题
    某班布置教室,用气球按“三红”“二黄”“一绿”的规律连接起来,第40个气球应是______色.
    按规律填上适当的数:1,3,7,15,______,63,______.
    本题信息:数学填空题难度一般 来源:未知
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本试题 “某班布置教室,用气球按“三红”“二黄”“一绿”的规律连接起来,第40个气球应是______色.按规律填上适当的数:1,3,7,15,______,63,______.” 主要考查您对

找规律

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  • 找规律
学习目标:
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。
知识点拨:
在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。