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小学一年级数学

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  • 填空题
    摆一摆,填一填。

    (1)先摆一个(    ),再摆一个(    ),最后摆一个(    )。
    (2)最上面是(    ),最下面是(    )。
    (3)在(    )的上面,在(    )的下面。
    本题信息:2012年同步题数学填空题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “摆一摆,填一填。(1)先摆一个( ),再摆一个( ),最后摆一个( )。(2)最上面是( ),最下面是( )。(3)在( )的上面,在( )的下面。” 主要考查您对

位置(前后,左右,上下)

认识图形

图形的拼组(剪)

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 位置(前后,左右,上下)
  • 认识图形
  • 图形的拼组(剪)
学习目标:
1、掌握横着看为“行”,竖着看为“列”,通过位置能够说出哪行第几个、哪列第几个。
2、能够在现实的生活情景中,根据行与列确定并描述物体的位置。

上下:

前后:


左右:

从左边数,是第2个
从右边数,是第4个

位置:


认识图形:
要求区分长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形,辨别某些物品的表面是什么图形。
常见图形:

图形的拼组:
利用已学过的平面图形或立体图形拼、摆、剪成新的图形。 
给出一组图,能够准确的识别它是由什么图形组成,并能准确的数出相应图形的个数。
图形的拼组实例: