本试题 “有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，能拼成什么图形？请你画出来，并求出拼成图形的周长．” 主要考查您对图形的拼组（剪）
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- 图形的拼组（剪）
图形的拼组：
利用已学过的平面图形或立体图形拼、摆、剪成新的图形。
给出一组图，能够准确的识别它是由什么图形组成，并能准确的数出相应图形的个数。
图形的拼组实例：
利用已学过的平面图形或立体图形拼、摆、剪成新的图形。
给出一组图，能够准确的识别它是由什么图形组成，并能准确的数出相应图形的个数。
图形的拼组实例：
发现相似题
与“有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，能拼成什么图形？...”考查相似的试题有：
- 两个完全一样的直角梯形一定可以拼成一个等腰梯形．______．（判断对错）
- 有（ ）个三角形；有（ ）个圆。
- 四个大小相同的正方形拼成一个大正方形后，周长比原来的四个正方形周长的和少了40厘米，原来每个正方形的周长是______厘米，...
- 棱长为7分米的小正方体，至少需要（ ）块才能拼成一个较大的正方体。
- 一张长方形纸长18厘米，宽4厘米，用这张纸剪最大的圆．（1）能剪几个？（2）圆的面积是多少？（3）至少想出两种剪法，画图说...
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- 现在有8个棱长1分米的正方体礼品，把这些礼品集中包装，至多要______平方分米的包装纸，至少要______平方分米的包装纸．
- 下面图形加一笔变成两个三角形。
- 如图，长方形被分割成大小不等的6个正方形，已知中央的小正方形的面积为4平方厘米．长方形的面积是______平方厘米．
- 我们用两个三角形拼成一个平行四边形，这两个三角形应是（ ）A．完全一样的三角形B．等底等高的三角形C．锐角三角形