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高中二年级数学

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首页 高中二年级数学知识 一元二次不等式及其解法 复数的概念及几何意义 试题正文
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    关于x的不等式的解集为（-1，2），则复数所对应的点位于复平面内的第（    ）象限。
    本题信息：2010年期中题数学填空题难度一般 来源:张玲玲
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本试题 “关于x的不等式的解集为（-1，2），则复数所对应的点位于复平面内的第（ ）象限。” 主要考查您对

一元二次不等式及其解法

复数的概念及几何意义

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一元二次不等式的概念：

只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2 的不等式称为一元二次不等式．

一元二次不等式的解集：

使某个一元二次不等式成立的x的值叫做这个一元二次不等式的解，一元二次不等式的所有解组成的集合叫做这个一元二次不等式的解集。

同解不等式：

如果两个不等式的解集相同，那么这两个不等式叫做同解不等式，如果一个不等式变形为另一个不等式时，这两个不等式是同解不等式，那么这种变形叫做不等式的同解变形。 


二次函数的图象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集间的关系： 



解不等式的过程：

解不等式的过程就是将不等式进行同解变形，化为最简形式的同解不等式的过程．变形时要注意条件的限制，比如：分母是否有意义，定义域是否有限制等．

解一元二次不等式的一般步骤为：

(1)对不等式变形，使一端为零且二次项系数大于零；(2)计算相应的判别式；(3)当△≥0时，求出相应的一元二次方程的根；(4)根据二次函数图象写出一元二次不等式的解集．

解含有参数的一元二次不等式：

(1)要以二次项系数与零的大小作为分类标准进行分类讨论；(2)转化为标准形式的一元二次不等式（即二次项系数大于零）后，再以判别式与零的大小作为分类标准进行分类讨论；(3)如果判别式大于零，但两根的大小还不能确定，此时再以两根的大小作为分类标准进行分类讨论。


复数的概念：

形如a+bi（a，b∈R）的数叫复数，其中i叫做虚数单位。全体复数所成的集合叫做复数集，用字母C表示。

复数的表示：

复数通常用字母z表示，即z=a+bi（a，b∈R），这一表示形式叫做复数的代数形式，其中a叫复数的实部，b叫复数的虚部。

复数的几何意义：

（1）复平面、实轴、虚轴：
点Z的横坐标是a，纵坐标是b，复数z=a+bi（a、b∈R）可用点Z（a，b）表示，这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面，x轴叫做实轴，y轴叫做虚轴。显然，实轴上的点都表示实数，除原点外，虚轴上的点都表示纯虚数
（2）复数的几何意义：复数集C和复平面内所有的点所成的集合是一一对应关系，即

这是因为，每一个复数有复平面内惟一的一个点和它对应；反过来，复平面内的每一个点，有惟一的一个复数和它对应。
这就是复数的一种几何意义，也就是复数的另一种表示方法，即几何表示方法。

复数的模：

复数z=a+bi（a、b∈R）在复平面上对应的点Z（a，b）到原点的距离叫复数的模，记为|Z|，即|Z|= 

虚数单位i：

（1）它的平方等于-1，即i2=-1；
（2）实数可以与它进行四则运算，进行四则运算时，原有加、乘运算律仍然成立
（3）i与-1的关系：i就是-1的一个平方根，即方程x2=-1的一个根，方程x2=－1的另一个根是-i。
（4）i的周期性：i4n+1=i，i4n+2=-1，i4n+3=-i，i4n=1。


复数模的性质：


复数与实数、虚数、纯虚数及0的关系：

对于复数a+bi（a、b∈R），当且仅当b=0时，复数a+bi（a、b∈R）是实数a；当b≠0时，复数z=a+bi叫做虚数；当a=0且b≠0时，z=bi叫做纯虚数；当且仅当a=b=0时，z就是实数0。

复数集与其它数集之间的关系：

。


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