本试题 “一张边长10厘米的正方形纸，在它周边剪去一个长6厘米，宽4厘米的长方形，小明想到了有三种方法，请你用草图示意，并分别求出剩下部份的面积和剩下部分的周长...” 主要考查您对图形的拼组（剪）
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- 图形的拼组（剪）
图形的拼组：
利用已学过的平面图形或立体图形拼、摆、剪成新的图形。
给出一组图，能够准确的识别它是由什么图形组成，并能准确的数出相应图形的个数。
图形的拼组实例：
利用已学过的平面图形或立体图形拼、摆、剪成新的图形。
给出一组图，能够准确的识别它是由什么图形组成，并能准确的数出相应图形的个数。
图形的拼组实例：
发现相似题
与“一张边长10厘米的正方形纸，在它周边剪去一个长6厘米，宽4厘...”考查相似的试题有：
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- 选出两个图形，使它们可以拼成[ ]A．B．C．D．E．
- 在长方形中画最大的圆，圆的半径是______厘米，可以画______个这样的圆．
- 下图中共有多少个正方形？[ ]A．24B．14C．20