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高中三年级数学

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    已知向量a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),c=(-1,0)。
    (1)求向量b+c的长度的最大值;
    (2)设α=,且a⊥(b+c),求cosβ的值。
    本题信息:2009年湖北省高考真题数学解答题难度较难 来源:刘佩
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本试题 “已知向量a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),c=(-1,0)。(1)求向量b+c的长度的最大值;(2)设α=,且a⊥(b+c),求cosβ的值。” 主要考查您对

正弦、余弦函数的图象与性质(定义域、值域、单调性、奇偶性等)

用坐标表示向量的数量积

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 正弦、余弦函数的图象与性质(定义域、值域、单调性、奇偶性等)
  • 用坐标表示向量的数量积

正弦函数和余弦函数的图象:正弦函数y=sinx(x∈R)和余弦函数y=cosx(x∈R)的图象分别叫做正弦曲线和余弦曲线,

1.正弦函数

2.余弦函数

函数图像的性质
正弦、余弦函数图象的性质:

由上表知,正弦与余弦函数的定义域都是R,值域都是[-1,1],对y=sinx,当时,y取最大值1,
时,y取最小值-1;对y=cosx,当x=2kπ(k∈Z)时,y取最大值1,当x=2kπ+π(k∈Z)时,y取最小值-1。




正弦、余弦函数图象的性质:


由上表知,正弦与余弦函数的定义域都是R,值域都是[-1,1],对y=sinx,当时,y取最大值1,
时,y取最小值-1;对y=cosx,当x=2kπ(k∈Z)时,y取最大值1,当x=2kπ+π(k∈Z)时,y取最小值-1。


两个向量的数量积的坐标运算:

非零向量,那么,即两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积。


向量的数量积的推广1:

a=(x,y),则|a|=x2+y2 ,或|a|=

向量的数量积的推广2:

,则
 
向量的数量积的坐标表示的证明:
 
已知 ,则