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小学二年级数学

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    在○里填上“>”或“<”。
    230○203                   650○506                   709○907               399○401
    408○804                   253○325                   98○980                 899○900
    本题信息:2012年同步题数学填空题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “在○里填上“>”或“” 主要考查您对

千以内数的比较大小

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  • 千以内数的比较大小
学习目标:
掌握千以内数的大小比较的方法,能够用正确的符号表示千以内数的大小。
方法点拨:
(1)位数不同的数比较大小,位数多的那个数比较大。
(2)位数相同的数比较大小,先看它的最高位,最高位大的数就大;如果相同,就看它的下一位,直到比出两个相同数位上的数的大小。

如:比较下列数的大小