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高中二年级历史

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    美国历史学家斯塔夫里阿诺斯总结说:“要确切认识西方的历史或非西方的历史,没有一个包括这两者的全球性观点是不行的;只有运用全球性观点,才能了解各民族在各个时代中相互影响的程度,以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。”作者在这里强调
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    A.从西方的角度认识非西方的历史
    B.用比较的方法认识西方和非西方的历史
    C.从非西方的角度认识西方的历史
    D.用整体的观点认识西方和非西方的历史
    本题信息:2009年0117期末题历史单选题难度一般 来源:魏铭洁
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本试题 “美国历史学家斯塔夫里阿诺斯总结说:“要确切认识西方的历史或非西方的历史,没有一个包括这两者的全球性观点是不行的;只有运用全球性观点,才能了解各民族在...” 主要考查您对

认识历史的主要途径

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  • 认识历史的主要途径
认识历史的主要途径:

历史学是认识历史的最重要途径。认识历史是为了更好地了解现实,进而有助于观察未来,看清历史前途。文物、史书、口述资料、图片都是人们了解历史的途径。
1、史书:了解历史的最系统、最全面的资料。
2、文物:了解历史的最真实、最直观的材料。
3、口述资料:
a、对史书中没有记载、漏记的有良好的补充作用;
b、由于某种原因,有的历史事件,在当时不敢真实记录。
通过了解情况的人的“口述资料”,才能了解历史的真实。而且,人们都会说话,交谈也是最方便的。
3、图片:今天的事件,图片相当直观。但是,远古历史的图片,不是一般人能够见到的;而且,远古时候没有摄像机,有的图片不一定准确。