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高中三年级数学

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    设a>0,b>0,称为a,b的调和平均数。如图,C为线段AB上的点,且AC=a,CB=b,O为AB的中点,以AB为直径作半圆,过点C作AB的垂线交半圆于D,连结OD,AD,BD。过点C作OD的垂线,垂足为E,则图中线段OD的长度是a,b的算术平均数,线段(    )的长度是a,b的几何平均数,线段(    )的长度是a,b的调和平均数。

    本题信息:2010年湖北省高考真题数学填空题难度一般 来源:张玲玲
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本试题 “设a>0,b>0,称为a,b的调和平均数。如图,C为线段AB上的点,且AC=a,CB=b,O为AB的中点,以AB为直径作半圆,过点C作AB的垂线交半圆于D,连结OD,AD,BD。...” 主要考查您对

与圆有关的比例线段

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  • 与圆有关的比例线段

相交弦定理:

圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等。


割线定理:

从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段的长的积相等。

割线长定理:

从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项。

切线长定理:

从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。


应用相交弦定理、切割线定理及推论的证明题的解决方法较多,常见的有:

(1)找过渡乘积式证明等积式成立;
(2)为三角形相似提供对应边成比例的条件;
(3)利用等积式来证明有关线段相等

相交弦定理、切割线定理及它们的推论和切线长定理的应用:

相交弦定理、切割线定理及它们的推论和切线长定理一样,揭示了和圆有关的一些线段间的数量关系,这些定理的证明及应用又常常和相似三角形联系在一起,因此在解题中要善于观察图形,对复杂的图形进行分解,找出基本图形和结论,从而准确地解决问题.另外在和圆有关的比例线段的计算问题中,要注意方程的思想的运用


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