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初中二年级物理

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    为研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下表中
    实验次数物体质量(g)体积(cm3)质量/体积(g/cm3)
    1铝块154202.7
    2铝块2108402.7
    3松木1108216______
    4松木210______0.5
    (1)将上表中的空白处填写完整.
    (2)比较第1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成______.
    (3)比较第2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积是______;
    (4)比较1、4两次实验数据,可得出结论的是:______.
    本题信息:物理问答题难度较难 来源:未知
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本试题 “为研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下表中实验次数物体质量(g)体积(cm3)质量/体积(g/cm3)1铝块154202.72铝块2108402.73松木1108216______...” 主要考查您对

控制变量法和科学探究的过程

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  • 控制变量法和科学探究的过程
控制变量法:
物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。它是科学探究中的重要思想方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中。例如以下的探究实验:
探究影响蒸发快慢的因素;
探究力与运动的关系
探究影响滑动摩擦力大小的因素;
探究影响压力的作用效果的因素;
探究影响液体压强大小的因素;
探究影响浮力大小的因素;
探究影响动能大小的因素;
探究影响重力势能大小的因素;
验证欧姆定律

科学探究过程:
科学探究过程的一些环节:提出问题、猜想和假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。
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