本试题 “阅读下列材料:材料一 国家行政的革新……他把俄国秩序仿照欧洲制度来加以改造。 经济性的改革……为了增加国家收入,施行了人头税,强迫一些男性农民,不分老幼...” 主要考查您对彼得一世移植西方文明
俄罗斯帝国崛起
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彼得一世改革内容——移植西方文明:
1、军事改革:
(1)按照欧洲方式改造俄国军队,实行征兵制,贵族、农民都要服兵役。
(2)重视发展海军,建立起一支庞大的军队。
2、经济改革:
(1)目的:为了满足军队经费的需要。
(2)措施:
①工业方面:鼓励私人开办企业,规定:凡开办工厂的厂主有权向贵族购买农奴充当劳动力。
②商税方面:实行重商主义 ,保护关税,增添新税种,将原来按户收税改为按每个男性农奴征收“人丁税”。
3、政治改革:
(1)目的:大力加强中央集权。
(2)措施:
①中央:设立最高权力机关参政院,直属沙皇。
②地方:设立直接听命于沙皇的总督。
(3)用人方面:废除旧贵族凭出身和血统享受高官厚禄的特权,为其他阶层有才干的人开辟了谋职升官的门路。
4、文化改革:
(1)仿效西方,引进西欧的文化教育体系,派遣留学生到欧洲学习,推行西方的文明生活方式。
(2)下令建立各种学校、医院,筹建科学院 、博物馆,聘请外国人来俄国传授先进的科学和技术。
(3)还下令修建公共剧院,让戏剧发挥社会教育作用。
(4)强迫贵族子弟必须进学校或去国外学习,规定不毕业者不准结婚或进军队服役;不服从命令的,剥夺其特权。
彼得一世:
俄国沙皇,俄罗斯帝国皇帝,著名统帅。亦称彼得大帝。沙皇阿列克谢·米哈伊洛维奇之子。
1682年与异母兄伊凡并立为沙皇。由于彼得年幼、伊凡痴钝,由伊凡的姐姐索菲亚摄政。少时随母亲住在莫斯科郊外普列奥布拉任斯基村,酷爱军事游戏,建立“少年军”,编为普列奥布拉任斯基兵团和谢苗诺夫斯基兵团(后来这支队伍成为俄国的禁卫部队)。常与附近外国侨民来往,从中学习航海知识和造船技术,并深受西欧文化影响。
1689年率“少年军”平息索菲亚策动的射击军叛乱,把索菲亚关进修道院。他把国事交给母亲、舅父等人处理,本人仍专心操练“少年军”。
1695年率军3万远征土耳其的亚速,因没有舰队配合而遭失败。他汲取教训,在顿河河畔的沃罗涅日建立造船厂,很快建立起一支小型江河舰队。这是俄国历史上第一支舰队。1696年第二次远征亚速,在舰队配合下终于夺占亚速。
1697年派庞大使团出访西欧,争取建立并扩大反土同盟,同时学习西欧先进的科学技术。本人化名彼得·米哈伊洛夫下士随团出访,先后在荷兰的萨尔丹、阿姆斯特丹和英国的伦敦等地学习造船和航海技术,并聘请大批科技人员到俄国工作。
1698年夏从维也纳回国,平息射击军叛乱并将其解散。随后,全面推行欧化改革。
理解彼得一世改革的性质:
(1)改革的基本性质属于专制王朝推行的封建性改革。
(2)改革发生在资本主义制度确立时期,受到西方资本主义发展的影响。它效法西方,推行“重商主义”,引进西方先进技术,鼓励发展工商业,在客观上促进了俄国工场手工业和商品经济的发展,因而改革在客观上带有资本主义色彩。
(3)但是,改革的阶级基础是贵族地主和商人阶级;宗旨是巩固贵族地主和商人的统治,强化沙皇专制;改革的方式是剥削农奴。改革没有超出封建社会形态的范畴;没有根本改变封建生产关系和上层建筑,只是对旧有生产关系和上层建筑某些领域的调整和完善。
俄罗斯帝国的崛起:
1.改革成效:
(1)国力增强:俄国的国力不断壮大,在与强敌瑞典进行的北方战争中取得了胜利,夺取了波罗的海出海口及其沿岸地区。俄国取得了对欧洲事务的发言权,跻身于欧洲强国的行列。
(2)俄罗斯帝国的确立:1721年10月22日,俄国参政院为表彰彼得一世在北方战争中创立的功绩,封他为“全俄罗斯大帝”。俄国的国号正式改为俄罗斯帝国。
(3)彼得一世在西方文明的挑战面前奋起应对,把西欧的文明移植到俄国来,推动了社会进步。
2.局限性:改革后的俄国仍然是一个封建农奴制国家,并走上了对外扩张的道路。
彼得一世改革是历史的进步:
(1)从改革的背景看
①17世纪,英、法、荷等欧洲国家资本主义得到进一步发展。但俄国的封建落后势力仍旧非常强大,不仅阻碍了资本主义的发展,而且严重威胁到了王权。
②新兴资产阶级要求建立统一的国内市场,但他们自身力量弱小,希望借助王权的庇护得到发展;封建君主也希望借助新兴资产阶级的力量来加强中央集权,巩固自己的统治。在当时的历史条件下,封建君主改革在一定程度上与资产阶级的要求相适应。
(2)从改革的内容看:
①改革在一定程度上消除和削弱了地方割据势力。加强了中央集权,这在客观上有利于形成统一的国内市场。
②改革奉行的重商主义政策本质上是资产阶级的经济学说和经济思想。
③改革注重实施与本国特点相符的思想文化政策。
④改革注重发展军事力量,实现富国强兵。所有这些在客观上都有利于资本主义的发展。
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