- 阅读下列材料：材料一 凡是不能促进我们达到目标的一切东西，我们都应一概斥为无用。——斯宾诺莎材料二 当立法者们图谋夺取和...
- 阅读材料，回答问题。材料一 “奴隶是人，他们的天性和其他人相同，奴隶的灵魂中，同样有其他人所具有的自豪、荣誉、勇敢、高...
- 杰斐逊曾经这样写道：“我认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门，只要他们胜任。这是保证长期并正直的管理国家权力的唯一方...
- 斯宾诺莎、洛克、卢梭思想的相同点有（ ）①宣传天赋人权②提倡君主立宪③主张三权分立④宣传社会契约论A、①②B、③④C、①④D、②③
- 阅读下列材料：材料一 凡是不能促进我们达到目标的一切东西，我们都应一概斥为无用。——斯宾诺莎材料二 当立法者们图谋夺取和...
- 阅读材料，回答问题。材料一 凡是不能促进我们达到目标的一切东西，我们都应一概斥为无用。——斯宾诺莎材料二 当立法者们图谋...
- 读下列材料，回答问题。材料一 “凡是不能促进我们达到目标的一切东西，我们都应一概斥为无用。”——斯宾诺莎材料二 当立法者们...
- 认为人们通过订立契约而组成国家或政府的思想家有① 斯宾诺莎 ②洛克 ③卢梭 ④詹姆士一世[ ]A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
- 阅读下列材料，完成下列问题。材料一 凡是不能促进我们达到目标的一切东西，我们都应一概斥为无用。——斯宾诺莎材料二 当立法...
- 君主与民主材料一：詹姆士一世声称： “国王完全有理由被尊称为神，因为他在人间行使类似神权那样的权力……国王是神在人世间带...
- 下列选项中不能体现继承与发展关系的是[ ]A．智者学派思想——人文主义思潮B．牛顿经典力学——爱因斯坦相对论C．君权神授说——社...
- 有人认为，从17世纪中叶到18世纪末，政治自由主义完成了从思想到法律，再从法律到政治实践的发展过程。结合所学知识，回答下...
- 阅读下列材料，回答问题。材料一 中国古代的“选举”与源自西方、现在流行的“选举”虽然中文字面相同，在实质内容方面无疑是有着...
- “比较”是确定事物之间相同点和相异点的思维方法，它为客观全面地认识事物提供了一条重要途径。“比较”也是一种有效的历史学习...
- “比较”是确定事物之间相同点和相异点的思维方法，它为客观全面地认识事物提供了一条重要途径。“比较”也是一种有效的历史学习...