- 在社会发展过程中,人类文明的演进是多种因素相互作用的结果。结合所学探究下列问题。据《史记?商君列传》栽:僇力本业,耕织...
- 阅读下列材料,回答问题。材料一 史书记载,北魏孝文帝与心腹大臣拓跋澄讨论迁都洛阳的问题。孝文帝表示:“今日之行,诚知不...
- 阅读下列材料,回答问题。材料一 时民困饥流散,豪右多有占夺,(李)安世乃上疏……高祖深纳之,后均田之制起于此矣。九年(公...
- 阅读下列材料,回答问题。为了取信于民,在公布法令前,商鞅派人在成阳城(当时秦都城,今陕西西安北)的南门竖起一根三丈长...
- 商鞅变法之所以提高了秦国军队的战斗力,主要是因为这次变法[ ]A.以法律形式承认土地私有B.建立了严密的户籍制度C.建立了...
- 阅读下列材料:材料一 商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣……及得用,刑公子虔,欺魏将印……亦足...
- 阅读下列材料:材料一 刑生力,力生强,强生威,威生德,德生于刑。 ——《商君书·说民》材料二 令民为什伍,而相牧司连坐。不...
- 阅读下列材料:材料一:周室微,诸侯力政,争相并。秦僻在雍州,不与中国诸侯之会盟,夷狄遇之。——司马迁《史记·秦本纪》材料...
- 古代学者在评价某人时说:“使民内急耕织之业以富国,外重战伐之赏以劝戎士(奖励将士),法令必行。”此人应该是[ ]A.商鞅B....
- 史书记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”,“有功者显荣,无功者虽富无所芬华”,“明尊卑爵秩等级,各以差...
- 阅读下列材料:材料一 卫鞅曰:“治世不一道,便国不必法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者...
- 公元前6世纪,梭伦在雅典实行改革,公元前4世纪,商鞅在秦国实行变法,可以说,这是东西方不同国度在几乎相同历史时期实行的...
- 商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革,两次改革不囿于传统,除旧布新,对中国历史发展产生了深远影响。...
- 梭伦改革和商鞅变法都促进了社会经济的发展,使国力昌盛,但措施却截然相反,其中“措施截然相反”的方面是①农业政策 ②工商业政...
- 阅读下列材料:材料一 设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民,按其功劳的大小授...