- “仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”……每一块奇石,都有一个美丽的故事。从这些黄山奇石中选择一块你喜欢的,编个小故...
- 星期天,有小朋友约你去踢球。在去之前,你该做些什么准备呢?想一想,写一写吧。
- 第二年,那个人又重新种了一棵葫芦。这次他会怎么做呢?葫芦又会长得怎么样呢?展开想象,续写一段话。
- 课文中,风娃娃做了许多好事和坏事。在生活中,你做了什么好事?有没有做过错事?想一想,快写下来吧。_____________________...
- 你平时经常称赞别人吗?夸一夸你的同桌吧,把你对他(她)的称赞写下来。
- 仿照课文,自编几句保护动物的拍手歌。
- 水是个善变的小精灵,你知道它能变成什么吗?请你用几句话写一写吧!
- 写话。你的家乡都有哪些风景优美的地方呢?快把你家乡最美丽的地方用几句话给大家介绍一下吧!
- 读书体验。“书像一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。”请你像这样,在句中用上恰当的比喻或拟人的修辞手法,表达你对读书的真...
- 据传,诗人王安石在作《泊船瓜洲》时,先写的是“春风又到江南岸”,后来他觉得“到”字不好,就改为“过”,接着又改为“入”“满”等...
- 作者家乡的小桥流水人家是一片祥和、宁静的江南水乡风光。你的家乡也一定很美吧,请你描绘你家乡的一处景物吧!
- 文中父亲要“我”把到手的大鲈鱼放掉时态度坚决,是他不讲理、不爱“我”吗?你和你的父亲之间是不是也发生过类似的事?说说你的...
- 课文运用的是借物喻人的写作手法,你选择一种事物运用这种手法写一段话吧?_______________________________________________...
- 读完课文,我们被慈母情深深地打动了。这位平凡的母亲,辛劳的母亲,贫寒的母亲,在这件日常生活小事中表现出的深沉的母爱,...
- 你是怎么体会下面这句话的?试举你生活中的事例,说说你是怎么做的,有什么感受。“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断...